Test de Terapeutas Ocupacionales
OPE 2025 R.S.M. - MINISTERIO DE DEFENSA
Red Sanitaria Militar -
09-05-2026 - Turno Libre - Parte 1

 

 

1. En relación con el derecho a la protección de la salud recogido en la Constitución Española y desarrollado por la Ley General de Sanidad, señale la respuesta correcta:

Los poderes públicos organizarán y tutelarán la salud pública a través de medidas preventivas y de las prestaciones y servicios necesarios
La Constitución establece que la organización y tutela de la salud pública corresponde exclusivamente a las entidades locales
El derecho a la protección de la salud tiene carácter fundamental y está incluido en el Capítulo II del Título I
La Ley General de Sanidad establece un modelo sanitario basado exclusivamente en el aseguramiento obligatorio
Resultado:

2. De acuerdo con la Ley 41/2002, de 14 de noviembre, básica reguladora de la autonomía del paciente, señale la afirmación correcta:

El consentimiento informado se prestará por escrito en toda actuación sanitaria, con independencia de su naturaleza o riesgos
El titular del derecho a la información asistencial es exclusivamente el representante legal del paciente, salvo renuncia expresa
El paciente tiene derecho a decidir libremente entre las opciones clínicas disponibles tras recibir la información adecuada
La historia clínica pertenece al profesional sanitario responsable del proceso asistencial
Resultado:

3. Según la Ley 44/2003, de 21 de noviembre, de Ordenación de las Profesiones Sanitarias, señale la afirmación correcta en relación con su objeto y ámbito de aplicación:

Regula el ejercicio de las profesiones sanitarias en el sistema sanitario público
Regula únicamente la formación especializada de médicos y farmacéuticos
Regula los aspectos básicos del ejercicio de las profesiones sanitarias, la estructura general de su formación y su desarrollo profesional, siendo aplicable tanto en el ámbito público como privado
Se limita a establecer normas sobre colegiación profesional obligatoria
Resultado:

4. Según la Ley 44/2003, de 21 de noviembre, de Ordenación de las Profesiones Sanitarias, en relación con el reconocimiento del desarrollo profesional, señale la afirmación correcta:

El reconocimiento del desarrollo profesional consiste en una acreditación automática por antigüedad en el puesto de trabajo
El acceso al sistema de desarrollo profesional es obligatorio para todos los profesionales sanitarios que ejerzan en España
El reconocimiento del desarrollo profesional se articula en un sistema público e individualizado basado en la evaluación de méritos como conocimientos, experiencia, actividad docente e investigadora y resultados asistenciales
El desarrollo profesional solo puede ser reconocido en el ámbito de los centros sanitarios públicos
Resultado:

5. Según la Ley 44/2003, de 21 de noviembre, de Ordenación de las Profesiones Sanitarias, en relación con la formación continuada, señale la afirmación correcta:

La formación continuada es un proceso activo y permanente que constituye simultáneamente un derecho y un deber de los profesionales sanitarios, iniciándose tras los estudios de grado o especialización para actualizar conocimientos y competencias
La formación continuada es una formación reglada que conduce a la obtención de nuevos títulos académicos oficiales
La formación continuada tiene carácter voluntario y solo constituye un derecho del profesional sanitario
La planificación y coordinación de la formación continuada corresponde exclusivamente al Ministerio de Educación
Resultado:

 

 

 

 

6. Según la Ley 44/2003, de 21 de noviembre, de Ordenación de las Profesiones Sanitarias, en relación con las funciones de la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias, señale la afirmación correcta:

Establecer directamente la obligatoriedad de programas formativos para todos los profesionales sanitarios del Sistema Nacional de Salud
Detectar, analizar y valorar las necesidades de formación continuada y proponer medidas para planificar, armonizar y coordinar la actuación de los agentes implicados en dicha formación
Otorgar directamente los títulos académicos oficiales derivados de la formación continuada
Ejercer funciones disciplinarias sobre los profesionales que no participen en actividades acreditadas
Resultado:

7. Según la Ley 44/2003, de 21 de noviembre, de Ordenación de las Profesiones Sanitarias, en relación con la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias, señale la afirmación correcta:

Es el órgano encargado de acreditar individualmente a los profesionales sanitarios tras la superación de actividades formativas
Tiene entre sus funciones proponer criterios y procedimientos de acreditación de actividades y centros de formación continuada, así como contribuir a su armonización en el Sistema Nacional de Salud
Está integrada exclusivamente por representantes del Ministerio de Sanidad, sin participación de las comunidades autónomas
Sus acuerdos tienen carácter normativo y son directamente vinculantes para todos los servicios de salud
Resultado:

8. Según la Ley 55/2003, de 16 de diciembre, del Estatuto Marco del personal estatutario de los servicios de salud, señale cuál de los siguientes constituye un derecho del personal estatutario:

Percibir puntualmente las retribuciones e indemnizaciones establecidas por razón del servicio
Desobedecer instrucciones de sus superiores cuando discrepe profesionalmente sin justificación
Negarse a actualizar sus conocimientos profesionales una vez obtenida la plaza fija
Elegir libremente el horario sin sujeción a las necesidades del servicio
Resultado:

9. Según la Ley 55/2003, de 16 de diciembre, del Estatuto Marco del personal estatutario de los servicios de salud, en relación con la formación del personal estatutario, señale la opción correcta:

La formación continuada constituye únicamente un deber del trabajador y no un derecho reconocido
El personal estatutario tiene derecho a la formación continuada adecuada a la función desempeñada y al reconocimiento de su cualificación profesional
La formación continuada solo se reconoce al personal estatutario fijo
La participación en actividades formativas depende exclusivamente de la iniciativa personal y no está contemplada en la ley
Resultado:

10. Según la Ley 55/2003, de 16 de diciembre, del Estatuto Marco del personal estatutario de los servicios de salud, en relación con los deberes del personal estatutario, señale la opción correcta:

Cumplir la Constitución, el Estatuto Marco y el resto del ordenamiento jurídico en el ejercicio de sus funciones
Desempeñar sus funciones con lealtad, eficacia y observancia de los principios técnicos, científicos, éticos y deontológicos aplicables
Mantener debidamente actualizados sus conocimientos y aptitudes profesionales mediante formación continuada
Todas son correctas
Resultado:

 

 

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11. En el marco del Sistema Nacional de Salud y conforme a la Ley 41/2002 de autonomía del paciente, señale la afirmación CORRECTA respecto a la prestación del consentimiento por representación:

El consentimiento por representación se otorgará siempre que el paciente sea menor de 18 años, independientemente de su capacidad intelectual o madurez
Se otorgará el consentimiento por representación cuando el paciente, a criterio del médico responsable, no tenga capacidad para tomar decisiones debido a su estado físico o psíquico, o carezca de capacidad de entender la información
En el caso de los "menores maduros" (mayores de 16 años o menores emancipados), el consentimiento siempre debe ser prestado por sus representantes legales si la intervención supone un riesgo vital
El consentimiento por representación exime al facultativo de la obligación de informar al paciente con incapacidad, debiendo dirigir toda la comunicación exclusivamente al representante legal
Resultado:

12. ¿Cuál de las siguientes NO es una situación administrativa del personal estatutario?

Comisión de servicios
Servicios bajo otro régimen jurídico
Suspensión de funciones
Servicios especiales
Resultado:

13. Según la Resolución 400/38239/2009, de 23 de octubre, ¿qué órgano tiene delegada la competencia para el reconocimiento de trienios del personal estatutario de la Red Hospitalaria de la Defensa?

El Subdirector General de Personal Civil
El Supervisor de Unidad
Los Gerentes o Directores de los hospitales de la Red Hospitalaria de la Defensa
El Director General de Personal
Resultado:

14. De acuerdo con la Ley 4/2023, de 28 de febrero, para la igualdad real y efectiva de las personas trans en España, ¿qué requisito se exige a las personas mayores de 16 años para cambiar el sexo registral en los documentos oficiales?

Aportar informe médico de disforia de género y acreditar dos años de tratamiento hormonal
Obtener autorización judicial previa en todos los casos
Presentar una solicitud administrativa sin necesidad de informe médico ni tratamiento previo
Contar con el consentimiento de los progenitores o tutores legales
Resultado:

15. En relación con la aplicación del principio de igualdad efectiva entre mujeres y hombres en el ámbito de la política de salud conforme a la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, señale la respuesta correcta:

Las Administraciones sanitarias incorporarán la perspectiva de género únicamente en programas de salud reproductiva y planificación familiar
El principio de igualdad no resulta aplicable al diseño de políticas sanitarias cuando existan criterios exclusivamente clínicos o epidemiológicos
Las Administraciones públicas garantizarán la integración activa del principio de igualdad en la definición y evaluación de las políticas de salud, evitando sesgos de género en investigación, formación y atención sanitaria
La aplicación del principio de igualdad en salud queda limitada al ámbito de la asistencia sanitaria pública, sin afectar a la investigación biomédica
Resultado:

 

 

 

 

16. Señale cuál de los siguientes objetivos NO forma parte de la estrategia de mejora de la seguridad del paciente del Plan de Calidad para el Sistema Nacional de Salud:

Diseñar y establecer sistemas de información y notificación de incidentes relacionados con la seguridad de pacientes
Reforzar la participación de España en todos los foros sobre seguridad de pacientes de las principales organizaciones internacionales
Implantar prácticas seguras en el Sistema Nacional de Salud
Disponer de un sistema que permita el intercambio y acceso a la información clínica entre diferentes profesionales, dispositivos asistenciales y Comunidades Autónomas de forma habitual
Resultado:

17. En la estructura metodológica de un trabajo de investigación, ¿cuál es la principal característica que define a un estudio de "cohortes" frente a un estudio de "casos y controles"?

El estudio de cohortes es siempre retrospectivo, partiendo del efecto (enfermedad) para buscar la causa (exposición)
En el estudio de cohortes, la selección de los sujetos se realiza en función de la presencia o ausencia del factor de exposición, realizando un seguimiento a lo largo del tiempo
El estudio de casos y controles permite calcular de forma directa la Incidencia y el Riesgo Relativo (RR)
El estudio de cohortes es un diseño experimental donde el investigador manipula la variable independiente mediante la aleatorización
Resultado:

18. ¿Cuáles son los tipos de variables según escala?

Nominal, ordinal y cuantitativa
Numérica, cuantitativa y nominal
Numérica, cualitativa y nominal
Cualitativa, cuantitativa y ordinal
Resultado:   PREGUNTA ANULADA POR EL TRIBUNAL

19. En relación con la estructura metodológica de un trabajo científico, señale la afirmación correcta:

La metodología se limita a exponer la justificación del estudio y el marco teórico que lo fundamenta
La metodología incluye exclusivamente el tipo de estudio y los resultados obtenidos, sin necesidad de detallar el proceso seguido
La metodología describe de forma sistemática el diseño del estudio, la población y muestra, las variables, los instrumentos de recogida de datos, el procedimiento y el análisis estadístico empleado
La metodología constituye un apartado destinado a la interpretación crítica de los resultados y a la formulación de conclusiones
Resultado:

20. Según la Ley 14/1986, General de Sanidad, y la Ley 41/2002, señale la afirmación correcta sobre los derechos de los ciudadanos en el Sistema Nacional de Salud:

Los ciudadanos tienen derecho a recibir atención sanitaria de calidad, continuada y en condiciones de igualdad
Los derechos se limitan únicamente a la atención hospitalaria especializada
Solo los pacientes mayores de edad tienen derecho a información sobre su estado de salud
Los ciudadanos no tienen derecho a formular quejas o reclamaciones sobre la atención recibida
Resultado:

 

 

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21. Según la Ley 55/2003, de 16 de diciembre, del Estatuto Marco del personal estatutario de los servicios de salud, en relación con el régimen disciplinario y los principios de actuación profesional, señale la opción correcta:

El personal estatutario debe guardar secreto respecto de la información confidencial conocida por razón de su trabajo, incluso después de finalizar su relación de servicio
Está obligado a utilizar adecuadamente los medios, instalaciones y recursos públicos puestos a su disposición
Debe respetar la dignidad, intimidad y derechos de los usuarios del sistema sanitario y de sus compañeros
Todas son correctas
Resultado:

22. En virtud de la Ley 14/1986, General de Sanidad, y la normativa vigente sobre derechos y deberes de los ciudadanos en el Sistema Nacional de Salud, ¿cuál de las siguientes opciones se define legalmente como un DEBER del ciudadano?

Elegir libremente entre las opciones clínicas disponibles que le presente el médico responsable tras recibir la información adecuada
Firmar el documento de alta voluntaria en caso de no aceptar el tratamiento prescrito
Acceder a la carrera profesional sanitaria y participar en los procesos de selección de personal del servicio de salud correspondiente
Obtener una segunda opinión médica sobre su proceso patológico en los términos que reglamentariamente se establezcan por el servicio de salud
Resultado:

23. Señale la afirmación INCORRECTA respecto a los deberes de los ciudadanos en el SNS:

Facilitar la información necesaria sobre su salud y antecedentes clínicos
Respetar a los profesionales sanitarios y el funcionamiento del sistema
Exigir atención inmediata sin respetar criterios de prioridad o protocolos clínicos
Cumplir las normas y medidas de seguridad e higiene establecidas en los centros sanitarios
Resultado:

24. En relación con las estrategias de mejora de la seguridad del paciente y el sistema de notificación de incidentes, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?

El objetivo principal del registro y notificación de incidentes relacionados con la seguridad del paciente es la identificación de los profesionales responsables para la aplicación de medidas disciplinarias
Un "evento adverso" se define como aquel incidente que no llega a alcanzar al paciente gracias a una intervención oportuna o al azar
La cultura de seguridad debe evolucionar de un enfoque punitivo centrado en el error individual hacia un enfoque sistémico orientado al aprendizaje y la mejora de los procesos
El Listado de Verificación de Seguridad de la Cirugía (Check-list) es una herramienta recomendada por la OMS cuya aplicación es exclusivamente responsabilidad del cirujano principal
Resultado:

25. Dentro de las líneas estratégicas de la "Estrategia de Seguridad del Paciente del SNS 2025-2035", ¿cuál de las siguientes acciones se considera una prioridad para fortalecer la "Cultura de Seguridad y Factores Humanos"?

La implementación de un sistema de incentivos económicos individuales para aquellos profesionales que no reporten incidentes de seguridad durante el año natural
El fomento del aprendizaje continuo mediante el análisis de incidentes y la retroalimentación (feedback) a los profesionales, evitando el enfoque punitivo
La delegación exclusiva de la responsabilidad de la identificación inequívoca del paciente al personal administrativo en el momento del ingreso
La sustitución total de los registros manuales por sistemas de inteligencia artificial, eliminando la necesidad de verificación humana en la administración de medicamentos
Resultado:

 

 

 

 

26. La Batería de Lowenstein Occupational Therapy Cognitive Assessment (LOTCA) geriátrica evalúa 4 áreas cognitivas:

Atención, memoria, percepción y funciones ejecutivas
Orientación, atención, gnosias y memoria
Orientación, percepción, organización visomotora y operaciones mentales
Orientación, memoria, praxias y resolución de problemas
Resultado:   PREGUNTA ANULADA POR EL TRIBUNAL

27. Según la Carta de Ottawa de 1986, la promoción de la salud, consiste en:

Construir políticas públicas saludables, fomentar la prevención y orientar los servicios de salud
Que los ciudadanos alcancen su empoderamiento aumentando su autoconfianza favoreciendo la salud
Favorecer la justicia social y la equidad
Proporcionar a la gente los medios necesarios para mejorar la salud y ejercer un mayor control sobre la misma
Resultado:

28. El Modelo de Ocupación Humana (MOHO), contextualiza a las personas como seres compuestos de tres elementos interactivos. Señala el INCORRECTO:

Volición
Habituación
Capacidad de desempeño
Activación
Resultado:

29. El primer paradigma de la Terapia Ocupacional fue:

Tratamiento moral
Paradigma mecanicista
Paradigma de la ocupación
Movimiento de artes y oficios
Resultado:

30. Es el sistema por medio del cual, el individuo percibe la posición y el movimiento de los diferentes segmentos corporales:

Propiocepción
Órgano tendinoso de Golgi
Receptores articulares y musculares
Sistema vestibular
Resultado:

 

 

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31. Atendiendo al Modelo de discapacidades cognitivas creado por Claudia Allen, si el paciente es capaz de realizar acciones manuales y repetitivas, se encuadraría en el:

Nivel 3
Nivel 4
Nivel 2
Nivel 5
Resultado:

32. La evaluación más idónea para identificar y priorizar objetivos ocupacionales de personas con lesión medular (Atkins, 2002) es:

COPM (Canadian Occupational Performance Measure)
FIM (Functional Independence Measure)
MOHOST (Model of Human Occupation Test)
Índice de Barthel
Resultado:

33. Es la percepción consciente de la posición y de los movimientos de las articulaciones como resultado de la estimulación de los receptores articulares, es decir, el sentido de movimiento:

Sistema propioceptivo
Sistema mecanorreceptor
Cinestesia
Receptores vestibulares del oído interno
Resultado:

34. En las etapas de recuperación motora, según Brunnstrom, (considerando la adaptación realizada por Polonio López, 2016), el inicio de la desaparición de la espasticidad, excepto durante el movimiento rápido, en miembros superiores, se produce en:

La etapa V
La etapa IV
La etapa VI
La etapa III
Resultado:

35. De las siguientes recomendaciones en la intervención de una persona con Artritis Reumatoide en fase aguda, señale la opción correcta:

Ejercicios para proporcionar fuerza y resistencia
Ejercicios de movilidad para restablecer la flexibilidad articular
Uso de órtesis correctoras y ayudas técnicas, así como adaptación del entorno si fuera necesario
Evitar el dolor
Resultado:

 

 

 

 

36. Según el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales DSM-V, los trastornos del espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos, se definen:

Anomalías en uno o más de los 5 dominios: delirios, alucinaciones, pensamiento desorganizado, comportamiento motor muy desorganizado o anómalo y síntomas negativos
Signos y/o síntomas que giran en torno a cuatro dominios: delirios persecutorios y referenciales, comportamiento catatónico y/o motor desorganizado, alucinaciones y asocialidad
Sintomatología en las seis esferas: cognitivas, abulia, dificultades en las relaciones sociales y familiares, delirios ampliados, alucinaciones y síntomas positivos
La presentación de la falta de funcionalidad cognitiva, motora y afectiva que repercute en las relaciones sociales
Resultado:

37. Trastorno neurológico en el que la persona no es consciente de sus propios déficits debido a una lesión cerebral, se le conoce por el nombre de:

Agnosia
Anomia
Anosognosia
Somatognosia
Resultado:

38. Según Turner (Turner, Foster y Johnson, 2002) podríamos encontrar tres tipos de análisis de la actividad en discapacitados físicos, cuando se considera la aplicación terapéutica de la actividad. El análisis del que hablamos es:

Análisis aplicado
Análisis detallado
Análisis básico
Análisis complejo
Resultado:

39. Cuando hablamos de patologías de salud mental, ¿cómo se describe el comportamiento catatónico?

Es una disminución de la capacidad de experimentar placer o interés a partir de estímulos positivos o de cualquier tipo, así como por las interacciones sociales, de forma muy marcada
Es una disminución pronunciada de la actividad motora y cognitiva sin afectación mutista
Es una disminución marcada de la reactividad al entorno, y puede manifestarse, negativismo, posturas rígidas, inapropiadas o extravagantes, mutismo o estupor, incluso excitación motora
Es una exacerbación de síntomas de apatía y pasividad marcada
Resultado:

40. El enfoque compensador de Terapia Ocupacional, en la diversidad funcional de origen físico, se encuadra dentro del:

Tratamiento preventivo
Tratamiento paliativo
Tratamiento curativo
Tratamiento preservador
Resultado:

 

 

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41. Una de las manifestaciones más comunes en AR (Artritis Reumatoide) es la deformidad en cuello de cisne de los dedos, esta afectación se caracteriza por:

IFP (interfalángica proximal) sin afectación e IFD (interfalángica distal) en flexión
IFP (interfalángica proximal) sin afectación en hiperextensión e IFD (interfalángica distal) en desviación cubital
IFP (interfalángica proximal) en hiperextensión e IFD (interfalángica distal) en flexión
IFP (interfalángica proximal) en flexión e IFD (interfal. distal) en hiperextensión
Resultado:

42. Según Cabañero B. y Escrivá (2016), las bases teóricas que guían la intervención en Terapia Ocupacional de un paciente con trastorno de la conducta alimentaria, se basan en marcos de referencia y modelos, como son:

Modelo Médico y de la Neurociencia, Terapia Gestalt, Marco de referencia Psicoanalítico y terapia sistémica
Marco de referencia Psicoanalítico, Cognitivo-Conductual, Médico, Humanista, Biomecánico, teoría de la Integración Sensorial y terapia sistémica, Modelo de la Ocupación Humana, Modelo transteórico de Prochaska y Diclemente, así como terapia motivacional
Marco de referencia Médico, Psicoanalítico, Modelo Canadiense y Modelo de la Ocupación Humana
Marco de referencia Médico, Biomecánico, Cognitivo, Conductual y terapia motivacional
Resultado:

43. Según el Marco de Trabajo para la Práctica de la Terapia Ocupacional (Asociación Americana de Terapia Ocupacional, 2014): Hábitos, rutinas, roles y rituales utilizados en el proceso de participación en las actividades u ocupaciones. Hace referencia a:

Ocupación
Análisis de la actividad
Patrones de desempeño
Factores del cliente
Resultado:

44. Una de las definiciones de Terapia ocupacional es: “Uso terapéutico de las actividades de autocuidado, trabajo y ocio con el fin de incrementar la independencia funcional, mejorar el desarrollo y prevenir la discapacidad”. Esta definición se le atribuye a:

AOTA (Asociación Americana de Terapia Ocupacional) 1986
APETO (Asociación Profesional Española de Terapeutas Ocupacionales) 1999
WFOT (Federación Mundial de Terapia Ocupacional) 1993
CAOT (Asociación Canadiense de Terapeutas Ocupacionales) 1994
Resultado:

45. La anorexia nerviosa, se caracteriza por una alteración grave de la dieta y/ o conductas que conducen al individuo a un peso por debajo del peso corporal considerado normal, y tiene subtipos, que son:

Tres subtipos: restrictivo, atracones, purgas, rumiaciones
Cuatro subtipos: atracones o purgas, restrictivos, rumiaciones, bulimia
Dos subtipos: trastorno de evitación/restricción, y rumiaciones
Dos subtipos: restrictivo, atracones/ purgas
Resultado:

 

 

 

 

46. Pensamiento idealista sobre qué debería hacerse en beneficio del paciente, incluyendo planteamiento acerca de la propuesta de posibles soluciones alternativas y la determinación de las mejores decisiones a tomar, teniendo en cuenta los valores morales de la intervención. Es:

Razonamiento ético
Razonamiento pragmático
Razonamiento condicional
Razonamiento de procedimientos
Resultado:

47. La prueba de memoria conductual de Rivermead Behavioral Memory Test (RBMT) evalúa de manera más específica:

La memoria semántica
La memoria implícita
La memoria cotidiana
La memoria a corto plazo
Resultado:

48. Según Finlay, L. 2004, la Terapia Ocupacional cuenta con varios modelos teóricos de referencia, aplicables en la intervención en sujetos con problemas de uso de sustancias, que son:

Modelo Cognitivo-Conductual y Modelo de Ocupación Humana de Gary Kielhofner
Modelo Psicodinámico, Modelo Cognitivo-Conductual y Modelo Transteórico
Modelo Cognitivo, Modelo Conductual y Modelo de Ocupación Humana de Gary Kielhofner
Modelo de Ocupación Humana de Gary Kielhofner, Modelo Cognitivo-Conductual, Modelos Psicodinámicos, Modelo Transteórico de Prochaska y Diclemente
Resultado:

49. Atendiendo a la Guía de Documentación de Terapia Ocupacional de la Asociación Americana de Terapia Ocupacional (AOTA, 2013). ¿Cómo se llama el sistema de doble control para asegurar que la documentación está correctamente escrita, propuesto por Sames y Berkeland (Sames y Berkeland, 1998; Sames, 2005,2010)?

CARE (Clarity, Accuracy, Relevance, Exceptions)
SOAP (Subjective, Objective, Assessment, Plan)
FIP (Findings, Interpretation, Plan)
DAP (Description, Assessment Plan)
Resultado:

50. En la intervención desde Terapia Ocupacional en pacientes con patologías cardíacas se podrán realizar actividades que supongan, como máximo:

El 60-70% de la frecuencia máxima alcanzada o frecuencia cardíaca máxima (FCM)
El 70-80% de la frecuencia máxima alcanzada o frecuencia cardíaca máxima (FCM)
El 100% de la frecuencia máxima alcanzada o frecuencia cardíaca máxima (FCM)
El 90% de la frecuencia máxima alcanzada o frecuencia cardíaca máxima (FCM)
Resultado:

 

 

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51. En el campo de la salud mental, los marcos de referencia teóricos más aceptados son:

Psicodinámico, Cognitivo-Conductual, Médico y Humanista
Modelo de Ocupación Humana, Modelo Canadiense, Humanista, Modelo Cognitivo, Modelo de Integración Sensorial
Adaptación Ocupacional, Modelo de Ocupación Humana (MOHO), Psicodinámico, Cognitivo-Conductual
Médico, Humanista e Integrativo Sensorial
Resultado:

52. Según la Asociación Americana de Terapia Ocupacional, (AOTA 2008): Conducta, acción o actividad dirigida a un objetivo, diseñada dentro de un contexto terapéutico que se dirige hacia una acción u ocupación. Actividades seleccionadas específicamente que permiten a la persona desarrollar habilidades que mejoren su participación ocupacional. Es:

Ocupación
Actividad
Actividad propositiva
Tarea
Resultado:

53. Las manifestaciones clínicas más habituales en el Parkinson son:

Temblor en reposo, bradicinesia y rigidez
Ampliación de la base de sustentación al andar, rigidez, temblor funcional
Temblor intencional, bradicinesia y alteraciones cognitivas
Alteración grave de la marcha, temblor en reposo, rigidez y alucinaciones
Resultado:

54. Según el Libro Blanco de la Terapia Ocupacional en Salud Mental, publicado por el Colegio de Terapeutas Ocupacionales de Castilla la Mancha (COFTO-CLM), el entrenamiento en habilidades sociales:

Desarrolla los Módulos de Habilidades Sociales para la vida independiente
El entrenamiento en habilidades sociales no se presenta de forma aislada, sino que es el eje transversal de los programas de Rehabilitación Psicosocial
Lo clasifica en: básicas, avanzadas, relacionadas con sentimientos o alternativas a la agresión
Tiene un enfoque en el que descompone la conducta social a trabajar, en tres dimensiones, que son los componentes verbales, no verbales y paralingüísticos
Resultado:

55. La disminución de la capacidad de coordinar los movimientos como consecuencia de lesiones cerebelosas, recibe el nombre de:

Ataxia
Dispraxia
Apraxia
Afasia
Resultado:

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