Test de Cuidadores nº 25
O.P.E. 2007 - Pers. Funcionario - Junta de Comunidades de Castilla La Mancha
Escala Educativa - Turno Libre - 18-11-2007 - Parte 2

 

 

31. SEGÚN BOWIBY EXISTEN CINCO COMPONENTES INDISPENSABLES PARA LA "SUPERVIVENCIA INFANTIL", ¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES NO ES UNO DE ELLOS?

Mamar
Asirse a algo
Gatear
Llorar
Resultado:

32. EL ESTADIO HOLOFRÁSTICO, EN EL QUE UNA MISMA EMISIÓN, CON MATICES DE TONO SIMILARES, TIENE EL VALOR DE PREGUNTA, DE DESCRIPCIÓN DE UN ACTO, ETC., SE INSTAURA CON:

La ecolalia
La palabra bisilábica
La palabra-frase
La lalación
Resultado:

33. DENTRO DE LA CLASIFICACIÓN DE LAS TÉCNICAS DE DIAGNÓSTICO, ¿CUÁLES DE LAS SIGUIENTES PERTENECEN AL GRUPO DE LAS TÉCNICAS INFORMALES?

Observación sistemática y escalas
Observación espontánea e inventarios
Test y entrevista estructurada
Pruebas no estandarizadas
Resultado:

34. LA DENTADURA DE LECHE O TEMPORAL SE COMPONE DE:

Incisivos y molares
Incisivos, caninos y premolares
Caninos y molares
Incisivos, caninos y molares
Resultado:

35. SOBRE LA CREATIVIDAD PODEMOS DECIR QUE:

Está ligada al pensamiento convergente
Para conseguir personas creativas hay que desarrollar el pensamiento divergente en el proceso de enseñanza-aprendizaje
En general, aumenta con los años de escolaridad
Un niño/a es creativo/a cuando es capaz de realizar una repetición exacta de lo que percibe
Resultado:

 

 

 

 

36. LA MEMORIA A LARGO PLAZO ES UN SISTEMA...

Compuesto por la memoria sensorial y la memoria cognitiva
Que codifica e interpreta la información procedente de la memoria sensorial
En el que se distinguen dos tipos de memoria: la de reconocimiento y la de evocación
En el que la información se almacena de manera limitada
Resultado:

37. LAS RELACIONES ENTRE LOS NIÑOS/AS:

Tienen poca influencia en su socialización
Dificultan su entrenamiento respecto a las relaciones sociales
Son un entrenamiento privilegiado para el aprendizaje de habilidades sociales
Son interacciones muy parecidas a las que mantienen con el adulto
Resultado:

38. ¿QUÉ AUTOR CONSIDERÓ QUE EL APRENDIZAJE TIENE LUGAR SIEMPRE EN DETERMINADOS CONTEXTOS SOCIOCULTURALES Y ES EL MOTOR ESENCIAL DEL DESARROLLO?

Piaget
Brown
Newel
Vygotsky
Resultado:

39. EL LOGOGRAMA ES:

La representación de una idea por un dibujo
La representación de una idea por un gesto
La representación de una idea por una palabra
La representación de una idea por un signo gráfico
Resultado:

40. ¿CUÁLES DE ENTRE LOS SIGUIENTES, SON TRASTORNOS DEL COMPORTAMIENTO MOTOR?

Sonambulismo y enuresis
Encopresis y enuresis
Pica y encopresis
Tics, succión del pulgar y movimientos estereotipados atípicos
Resultado:

 

 

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41. EN LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA CON NIÑOS/AS QUE PRESENTAN DEFICIENCIA MENTAL SE DEBE TENER EN CUENTA QUE:

Tienen un modo de pensar excesivamente abstracto
Aprenden fácilmente de sus errores
Les resulta fácil generalizar aprendizajes
Necesitan una secuenciación exhaustiva de la actividad a realizar
Resultado:

42. LA ELABORACIÓN DEL PROYECTO CURRICULAR EN UN CENTRO PERMITE:

Aumentar la competencia y formación de los educadores/as a través de la reflexión en equipo
Definir aquellos aspectos que identifican y diferencian a nuestro centro de otro
Concretar las intenciones que van a marcar el rumbo de la escuela
Definir la estructura organizativa y de funcionamiento
Resultado:

43. EL ARTÍCULO 14 DE LA LEY ORGÁNICA 2/2006, DE 3 DE MAYO, DE EDUCACIÓN ESTABLECE QUE:

El carácter educativo del primer y segundo ciclo de educación infantil será recogido por los centros educativos en una propuesta pedagógica
Los centros podrán ofrecer el primer ciclo de educación infantil o el segundo, pero no ambos
Los centros han de ofrecer el primer ciclo de educación infantil completo, nunca una parte del mismo
La obligatoriedad de incluir la propuesta pedagógica en el proyecto educativo concierne a los centros que imparten únicamente el segundo ciclo de educación infantil
Resultado:

44. DE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES, ¿CUÁL AYUDARÁ AL NIÑO/A A CAPTAR EL CONCEPTO DE VOLUMEN?

Pintura
Coloreado de formas
Juegos funcionales de agua y arena
Juego con los bloques lógicos
Resultado:

45. EN LAS AULAS DE EDUCACIÓN INFANTIL ES CORRIENTE ASIGNAR UN LUGAR A LA BIBLIOTECA. ESTA ZONA O RINCÓN:

Se estructurará preferiblemente con estanterías bajas, accesibles al niño/a y con posibilidad de cambiar de forma
Se situará cerca del resto de las zonas de juego, para poder acceder a ellas fácilmente
Tendrá estanterías en las que se colocarán los libros viéndose el lomo de los mismos, y no la cubierta, para poder utilizar mejor el espacio
Debe tener mesas y sillas suficientes para todos ya que es fundamental que los niños/as usen los libros sentados correctamente
Resultado:

 

 

 

 

46. DE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES DE EXPRESIÓN PLÁSTICA, ¿CUÁL PERTENECE AL GRUPO DE ACTIVIDADES DE MODELADO?

Manipular papel
Rellenar, trazar y puntear en papel con rotuladores
Hacer y deshacer, amasar, aplastar, rellenar utilizando la arena como material
Manipular bloques de espuma
Resultado:

47. "NO ES NECESARIO JUGAR CON LA MÚSICA, LA MÚSICA ES DE POR SÍ UN NOBLE JUEGO", ES UNA FRASE DE:

Willems
Orff
Dalcroze
Kodaly
Resultado:

48. ENTRE LAS HABILIDADES SOCIALES DE INICIACIÓN PODEMOS INCLUIR:

Pedir perdón
Convencer al alguien
Dar las gracias
Dar instrucciones
Resultado:

49. COMPETE A LAS CORTES DE CASTILLA-LA MANCHA:

Dirigir la acción política y administrativa regional
Ejercer la potestad legislativa de la Comunidad Autónoma
Ostentar la superior representación de la Comunidad Autónoma
Elaborar y aplicar el presupuesto de la Comunidad Autónoma
Resultado:

50. EL CONJUNTO DE NORMAS DE DERECHO PÚBLICO INTERNO QUE REGULAN LA ORGANIZACIÓN Y LA ACTIVIDAD DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS, SE DENOMINA:

Derecho Administrativo
Derecho Público
Derecho Privado
Derecho Internacional
Resultado:

 

 

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51. EL CONSEJO DE GOBIERNO DE LA JUNTA DE COMUNIDADES DE CASTILLA-LA MANCHA SE COMPONE:

Del Presidente, los Consejeros y los Delegados Provinciales
Del Presidente y los Vicepresidentes
Del Presidente, los Consejeros y los Asesores del Presidente
Del Presidente, los Vicepresidentes, en su caso, y los Consejeros
Resultado:

52. ¿CUÁLES SON LOS PROCEDIMIENTOS DE ADJUDICACIÓN DE LOS CONTRATOS PREVISTOS EN EL TEXTO REFUNDIDO DE LA LEY DE CONTRATOS DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS?

Abierto, restringido y negociado
Subasta y concurso
Subasta, concurso y negociado
Urgencia, emergencia y normal
Resultado:

53. LA SEDE DE LA COMISIÓN EUROPEA SE ENCUENTRA EN:

Bruselas
La Haya
Estrasburgo
Luxemburgo
Resultado:

54. EN LA CLASIFICACIÓN ECONÓMICA DEL PRESUPUESTO DE GASTOS DE LA JUNTA DE COMUNIDADES DE CASTILLA LA MANCHA, EL CAPÍTULO I SE REFIERE A:

Transferencias corrientes
Inversiones Reales
Gastos de bienes corrientes y servicios
Gastos de Personal
Resultado:

55. SEGÚN LA LEY DE RÉGIMEN JURÍDICO DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS Y DEL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO COMÚN, LOS REGISTROS TELEMÁTICOS PERMITIRÁN LA PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES, ESCRITOS Y COMUNICACIONES:

Todos los días del año, durante 24 horas
Todos los días del año, exclusivamente durante el horario de oficina
Sólo los días hábiles del año, durante 24 horas
Sólo los días hábiles del año y, únicamente, durante el horario de apertura de oficinas
Resultado:

 

 

 

 

56. SEGÚN LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA, EN CASO DE CONFLICTO ENTRE UNA NORMA DEL ESTADO Y OTRA DE UNA COMUNIDAD AUTÓNOMA, PREVALECE...

Siempre la de la Comunidad Autónoma
Siempre la del Estado
La de la Comunidad Autónoma dentro de su ámbito territorial
La del Estado, salvo que la materia esté atribuida exclusivamente a la Comunidad Autónoma
Resultado:

57. SEGÚN EL CONVENIO COLECTIVO DEL PERSONAL LABORAL AL SERVICIO DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE CASTILLA-LA MANCHA, PARA EL ACCESO AL GRUPO II SE EXIGE LA SIGUIENTE TITULACIÓN:

Título de Bachiller, Técnico Superior o equivalente
Título de Ingeniería Técnica, Diplomatura Universitaria, Arquitectura Técnica o equivalentes
Título de Graduado en Educación Secundaria, Técnico o equivalentes
Certificado de escolaridad o acreditación de los años cursados y de las calificaciones obtenidas en la Educación Secundaria Obligatoria o equivalentes
Resultado:

58. SEGÚN LA LEY DEL GOBIERNO Y DEL CONSEJO CONSULTIVO DE CASTILLA-LA MANCHA, ¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES TIENE LA CONSIDERACIÓN DE ÓRGANO DIRECTIVO DE LA ADMINISTRACIÓN REGIONAL?

El Secretario General de la Presidencia
El Delegado Provincial de la Junta de Comunidades
El Delegado Provincial de una Consejería
El Viceconsejero de Ciencia y Tecnología
Resultado:

59. EL SERVICIO DE SALUD DE CASTILLA-LA MANCHA (SESCAM) TIENE LA CONSIDERACIÓN DE:

Organismo Autónomo
Entidad Pública
Empresa Pública
Entidad Privada
Resultado:

60. EL PLAZO PARA CURSAR UNA NOTIFICACIÓN ES:

El que prudencial y razonablemente se estime oportuno
48 horas desde que se ha dictado el acto que hay que notificar
10 días a partir de la fecha en que ha sido dictado
15 días desde que haya sido dictado el acto objeto de notificación
Resultado:

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